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临床医学

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最新临床医学列表

以岗位胜任力为导向的高职临床医学专业实践教学模式的构建与实践

以岗位胜任力为导向的高职临床医学专业实践教学模式的构建与实践

发布日期:2020-12-16

[摘要]通过对高职高专临床医学毕业生岗位胜任力分析,构建了四对接四基地四阶段的临床医学专业实践教学模式,在实践中做好顶层设计,修改临床医学专业人才培养方案;加强专业技能训练,开发了临床医学专业技能抽查标准和题库;严格临床实习过程管理,修改...

《检验路径与临床应用》PBL 教学之探索与创新———以《浆细胞病的实验室诊断路径》教学为例

《检验路径与临床应用》PBL 教学之探索与创新———以《浆细胞病的实验室诊断路径》教学为例

发布日期:2020-12-15

摘要:《检验路径与临床应用》是四川大学华西临床医学院医学检验系开设的特色专业课,旨在培养医学检验技术专业学生科学、合理地选择必要的实验室检查以及独立进行疾病诊断和鉴别诊断的能力。这门课程的传统教学方式以课堂讲授为主,学生课堂参与性较差,无...

临床医学专业学位硕士培养并轨住院医师规范化培训体制的探讨

临床医学专业学位硕士培养并轨住院医师规范化培训体制的探讨

发布日期:2020-12-10

[关键词]临床医学;专业学位硕士;住院医师规范化培训 当今中国正经历着空前广泛的社会变革,社会的进步和体制的完善,使人们开始追求健康、绿色的发展模式,医疗健康逐渐成为人们关注的焦点。近年来,党和政府高度重视医学教育发展,做了大量卓有成效的工作...

抗疫精神融入临床医学专业课程思政的途径和效果探索

抗疫精神融入临床医学专业课程思政的途径和效果探索

发布日期:2020-12-09

关键词:抗疫精神;临床医学;课程思政;职业教育 人无德不立,国无德不兴。立德树人是中国教育一脉相承的宝贵思想。先秦《管子权修》曾记载:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。早在十六大后,我们党就提出育人为本、德育为先的...

大剂量牛肺泡表面活性物质治疗新生儿呼吸窘迫征的医学价值和经济价值研究

大剂量牛肺泡表面活性物质治疗新生儿呼吸窘迫征的医学价值和经济价值研究

发布日期:2020-12-08

【摘要】目的:探讨大剂量牛肺泡表面活性物质(PS)治疗新生儿呼吸窘迫征(NRDS)的临床医学价值和经济价值。方法:前瞻性选取本院新生儿科2017年2月至2019年8月期间诊治的90例NRDS患儿,采用简单随机分组方法分为常规组和研究组,每组各45例。所有NRDS患儿均给...

疫情期间临床医学八年制医学免疫学在线教学效果评估与探讨

疫情期间临床医学八年制医学免疫学在线教学效果评估与探讨

发布日期:2020-12-07

[摘要]八年制医学教育是我国医学教育改革的重要内容,在培养拔尖创新医学人才方面承担重要的历史使命和责任,也对其教学质量提出了更高、更新的要求。新冠疫情防控期间,在线教学是教育抗疫的主阵地,考验广大教师的专业水准与应变能力。特殊形势下,针对...

医学免疫学线上线下混合式教学在“ 5+3”一体化本科教学中的初探

医学免疫学线上线下混合式教学在“ 5+3”一体化本科教学中的初探

发布日期:2020-12-04

[摘要]5+3一体化是我国为培养卓越医师而实施的一种临床医学人才培养新模式。充分调动教师和学生的教学积极性是5+3一体化本科阶段教育的关键。我校5+3一体化本科医学免疫学教学中,课题组采用线上线下混合式教学模式,通过线上课程和习题库资源辅助学生完成...

专业知识讲座训练对提高实习期医学生综合素质的作用

专业知识讲座训练对提高实习期医学生综合素质的作用

发布日期:2020-12-03

摘要:医学生实习阶段的学习是医学生能否成为优秀医生的关键时期。围绕培养具有扎实理论知识,较强实践技能及较高综合素质这一医学教学目标,有很多教改及教学手段,但不能全面涵盖上述目标。通过指定实习医学生以所管疾病为讲课内容,指导学生复习所学专业...

不同身份的军医大学临床医学毕业学员对岗位胜任力的认知比较

不同身份的军医大学临床医学毕业学员对岗位胜任力的认知比较

发布日期:2020-12-02

摘要:目的补充完善既往研究仅分析绩优组与绩平组对岗位胜任力认知程度且绩优组纳入标准存在争议的不足,分析不同客观身份的军医大学临床医学毕业学员对岗位胜任力的认知差异。方法通过行为事件访谈,分析82名不同学历、不同职称、是否担任行政职务的军医...

“申请 考核制”博士招生条件下临床医学硕士专业学位研究生培养方法的初步探讨

“申请 考核制”博士招生条件下临床医学硕士专业学位研究生培养方法的初步探讨

发布日期:2020-12-01

摘要:临床医学硕士专业学位研究生(规培住院医师)培训合格后可同时获得医学硕士专业学位与规培合格证书,目标是培养具备较强临床能力、操作技能和临床科研能力的应用型医学专门人才,目前越来越多的医学院校开始采取申请考核制的博士招生办法,为提高临床...

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